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中山成人高考专升本语文练习及答案(五)

发布日期:2021-01-21 11:15:52      作者:中山成考网      浏览量:

  (1)《论快乐》的作者是(  )

  A. 朱光潜

  B. 朱自清

  C. 鲁迅

  D. 钱钟书

  (2)《我爱这土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是(  )

  A. 土地

  B. 暴风雨

  C. 鸟

  D. 温柔的黎明

  (3)在下列诗人中,属于田园山水诗派代表作家的是(  )

  A. 王昌龄

  B. 王维

  C. 岑参

  D. 李商隐

  (4)下列说法正确的是(  )

  A. 《庄子》共33篇,“内篇”8,相传为庄周所著,“外篇”14和“杂篇”11,是庄子的门人和后学所著

  B. 《庄子》共33篇,“内篇”7,相传为庄周所著,“外篇”13和“杂篇”12,是庄子的门人和后学所著

  C. 《庄子》共33篇,“内篇”7,相传为庄周所著,“外篇”15和“杂篇”11,是庄子的门人和后学所著

  D. 《庄子》共33篇,“内篇”7,相传为庄周所著,“外篇”16和“杂篇”10,是庄子的门人和后学所著

  (5)本文中,“亟请于武公”句中“亟”的意思是(  )

  A. 迅速

  B. 急忙

  C. 屡次

  D. 竭力

  (6)下列各句所采用的修辞手法依次是(  ) (1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 (2)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (3)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。 (4)听得道一声去也,松了金钏。

  A. 比喻、夸张、排比、对偶

  B. 排比、比拟、比喻、夸张

  C. 对偶、比拟、比喻、夸张

  D. 对偶、比喻、排比、夸张

  (7)《郑伯克段于鄢》选自(  )

  A. 《国语》

  B. 《史记》

  C. 《战国策》

  D. 《左传》

  (8)《郑伯克段于鄢》是一篇典型的(  )

  A. 写人文章

  B. 叙事文章

  C. 议沦文章

  D. 抒情文章

  (9)下列诗歌中以弃妇为叙事主人公的是(  )

  A. 《国殇》

  B. 《上邪》

  C. 《诗经·卫风·氓》

  D. 《行路难》

  (10)“寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自 ( )

  《韩非子》《庄子》《论语》《孟子》

  (11)<白雪歌送武判官归京>本诗属于(  )

  歌行体七绝律诗杂言诗

  (12)下列文学常识表述完全正确的是(  )

  A. 鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》,都是我国20世纪30年代著名的长篇小说

  B. 我国现代著名剧作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶馆》

  C. 闻一多新格律诗的“三美”主张指的是“音乐的美”、“绘画的羡”、“建筑的美”

  D. 沈从文的《边城》生动地展现了浙东小镇淳厚古朴的民风

  (13)在下列作品中,采用了乐府旧题的是(  )

  A. 王维的《山居秋暝》

  B. 李白的《行路难》

  C. 杜甫的《蜀相》

  D. 岑参的《白雪歌》

  (14)《选择与安排》一文提出作文章最重要的是(  )

  A. 搜寻材料

  B. 要有创作的灵感

  C. 要有丰富的情感和思想

  D. 选择与安排

  (15)中国现代文学史上以散文见长,以歌颂母爱、大自然为主题,具有独特风格的作家是(  )

  A. 朱自清

  B. 茅盾

  C. 巴金

  D. 冰心

  (16)下列曲词中,概括全篇主题思想的是(  )

  A. 枯藤老树昏鸦

  B. 小桥流水人家

  C. 古道西风瘦马

  D. 断肠人在天涯

  (17)梁启超提倡的是(  )

  A. 小说界革命 新诗运动

  B. 小说界革命 戏剧革命

  C. 小说界革命 诗界革命

  D. 小说界革命 文体革命

  (18)《风波》、《断魂枪》、《苦恼》的作者依次是(  )

  A. 鲁迅、契诃夫、老舍

  B. 契诃夫、鲁迅、老舍

  C. 鲁迅、老舍、契诃夫

  D. 契诃夫、老舍、鲁迅

  (19)李煜是一个(  )

  A. 唐代词人

  B. 南宋词人

  C. 五代词人

  D. 北宋词人

  (20)“扫荡这些食人者,掀掉这筵席,毁坏这厨房,则是现在的青年的使命!”这几句所用的修辞手法是(  )

  A. 拟人

  B. 排比

  C. 象征

  D. 反复

  参考答案:

  (1) :D(2) :C(3) :B(4) :C(5) :C

  (6) :D(7) :D(8) :B(9) :C(10) :C

  (11) :A(12) :C(13) :B(14) :D(15) :D

  (16) :D(17) :C(18) :C(19) :C(20) :B